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(2) 指导朗读 应带着喜悦之情读，注意体会两个“着”两个“了”2走进春天，体会“绘春”之美(1) 指名朗读第二自然段：这节总写什么作者分别选取了哪些有代表性的景物来描绘春天老师重点指导“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”一句 ① 总写春回大地，万物复苏的情态② “一切”这是泛指整个自然界③ 春天的山、水、太阳，课文用什么词来描写它们教师归纳：用“朗润、涨、红”三个词描绘春天的山、水、太阳，这三个词再精确不过了，我们应该学习作者精确选用词语来表现事物的特色以上这几个句子只不过给春天的景色勾画了一个轮廓，也只不过为下面五幅春景图着点底色，对于春天各种景象的描绘还有下面的几幅春景图

(3)音乐表演类(器乐方向)，本科文化课270分、音乐表演(器乐方向)统考170分，专科文化课160分、音乐表演(器乐方向)统考159分4舞蹈类，本科文化课253分、舞蹈统考196分，专科文化课160分、舞蹈统考186分5美术与设计类，本科文化课273分、美术与设计统考196分，专科文化课160分、美术与设计统考181分6体育类，本科文化课317分、体育统考76分，专科文化课297分、体育统考70分五、对口招生类 1计算机类，本科476分，专科120分2农学类，本科396分，专科120分3牧医类，本科516分，专科120分4烹饪类，专科120分5财会类，本科514分，专科120分6美工设计类，本科375分、美术与设计统考200分，专科120分、美术与设计统考181分

这座集展览、研学、非遗传承于一体的特色场馆，是中山红木产业数十年蓬勃发展的鲜活缩影，掌舵人伍建波正是从隔壁大涌镇走出来的本土红木匠人背靠无红木原生资源的土地，中山凭借一代代匠人深耕、政企协同发力，建立了以“中国红木产业之都”大涌镇为代表性的产业基地，产品行销全球波记紫檀馆内展出的红木家具产品 张德钢 摄 中山红木产业发轫于改革开放初期当时，大批木匠、雕工在大涌创办家庭小作坊，乘着政策扶持东风迅速规模化发展产品行销全国之时，大涌顺势成长为国内顶尖红木产销基地伍建波的创业轨迹里便镌刻着产业起步的时代印记：20世纪80年代拜师学艺、苦练榫卯手艺，青年时两次创业受挫积累行业经验，1994年创办波记木器行，从自产自销小型红木家具起步，坚守匠心打磨品质，历经三十余年深耕，从街边小作坊蜕变为坐拥专业紫檀文博展馆的行业龙头，独创“八无”生产标准，引领行业工艺升级

为了写出人物某一方面的特点，你准备用哪种人物描写方法试着说一说学生练习说，评议四、学生自己练习写，写好后，同桌交换修改五、定稿新课标人教版五年级下册语文教案【篇8】【教学目标】1．能根据“阅读提示”，自主学习课文，了解课文主要内容：石猴是从哪儿来的，又是怎样成为猴王的2．用精读、略读、跳读、浏览等多种学习方法，品位语言文字，感受石猴形象，领略经典名著的魅力3．激发学生阅读经典名著的兴趣【教学过程】一、复习导入，初步感受猴王形象1．板书课题2．回忆这篇课文主要讲了什么3．根据“阅读提示”，交流学习课文主要内容课件出示：石猴是从哪儿来的又是怎样成为猴王的（1）用课文中的话回答第一个问题（2）用自己的话说一说石猴是怎样成为猴王的